5月6日下午，学院召开2022年第五次党委（扩大）会议，认真学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，安排部署学院“十大发展任务”之“完善大国工匠的协同育人实践”等。会议以线上线下结合的方式召开，学院党委委员参加会议，相关部门负责同志列席会议。会议由院党委书记雷承锋主持。

会议学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。会议指出，习近平总书记始终心系教育、心系教育工作者。在今年五四青年节即将到来之际，习近平总书记接连给北京科技大学老教授亲切回信、与中国人民大学师生代表座谈，对高校坚持党的全面领导，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，对推动高校哲学社会科学繁荣发展、培养高素质教师队伍和堪当民族复兴重任的时代新人，具有十分重大的意义，是新时代新征程上发展高等教育的纲领性文献，是高等教育服务国家战略的全局性号令，是激励高校师生爱党报国的根本性指引，更为学院扎根中国大地办好高等职业教育、全方位推动学院高质量发展注入了强大动力，提供了发展之道。全院上下要深入学习贯彻总书记的重要讲话精神，引导全院广大师生在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中砥砺奋进、勇毅前行，为建设“特色鲜明、全国一流”高水平职业院校进而向职业本科目标迈进贡献力量。

会议强调，要提高政治站位，深刻把握学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重要意义。党的十八大以来，习近平总书记通过出席会议、考察调研、座谈交流、致信回信等不同方式，对教育事业高度重视，对高校师生关怀鼓励，为高等教育指明方向、提供遵循。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和学习贯彻总书记关于教育尤其是关于职业教育的重要论述紧密结合起来，深入学、融合学，做到学思用贯通、知信行合一。全院要深刻领会“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要增强胸怀“两个大局”、心系“国之大者”和善谋“党之大计”的政治担当，以重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在新时代新征程上把握大势，敢于担当，善于作为，不断开创学院事业快速跨越科学发展的新局面。要压紧压实责任，迅速掀起学思践悟习近平总书记重要讲话精神的学习热潮。学院各级党组织、各部门、各系部要把学习宣传贯彻落实习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，全面系统学习传达，广泛开展形式多样的学习宣传贯彻活动，通过中心组学习、“三会一课”、网络新媒体等形式进行线上线下的宣传展示，及时分享广大师生的研学体会。全院各级党员领导干部更是要先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，以“关键少数”带动“绝大多数”；要认真研读总书记的讲话精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵，真正做到学深、学透、学懂，努力使总书记的重要讲话精神入脑入心入行，全力以赴推动学习贯彻习近平总书记重要讲话精神形成热潮，不断把学习成果转化为推进学院事业高质量发展的生动实践和有效举措。要扛起职责使命，凝心聚力扎实推动习近平总书记重要讲话精神在学院落地见效。要坚持和加强党对高校的全面领导，坚持马克思主义指导地位，始终坚持“为党育人、为国育才”，贯彻落实立德树人根本任务，全面构建创新高质量的党建引领新格局，深入推动党建与事业发展双融双促，以应有的担当确保党中央决策部署在学院落实见行、落地见效。要持之以恒地以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面加强党对思想政治理论课建设的领导，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。思政部要对照“重视不重视、适应不适应、做得好不好”检验思政课在立德树人中应发挥的作用，抓好思政课改革创新，更好发挥思政课立德树人关键课程作用。人事处要持续推动教师队伍建设，锲而不舍地推进“人才强校”战略，把教师思想政治和师德师风建设放在首位，培养广大教师做学生为学、为事、为人的“大先生”，努力打造一支高素质专业化创新型的优秀教师队伍。全院上下要持续深化“三全育人”综合改革，不断完善思想政治工作体系，教育引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

会议强调，职业教育事关经济社会发展，事关国计民生。当前党和国家高度重视职业教育发展，办好职业教育责任重大、任务艰巨、使命光荣，时不我待。在新征程上，全院上下要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真学习、积极思考，把握大势、抢占先机，坚定不移地推进学院事业再上新台阶，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出山西职院新的更大的贡献！

会议安排部署学院“十大发展任务”之十：完善大国工匠的协同育人实践。会议指出，以高质量造就具有“大国工匠”能力的优秀毕业生为导向，与时俱进地不断完善学院关于“工匠型”人才培养的协同育人实践，培养更优更好更多德智体美劳全面发展的高素质“工匠型”人才，是学院层面“十大发展任务”建设实践的核心要义，学院党政必须更加高度重视，要坚定不移地以钉钉子精神狠抓工作落实并在实践中不断凝炼发展特色。

会议指出，一是要成立以院党委书记，院党委副书记、院长为组长；党委专职副书记、分管教学工作的副院长、分管学生工作的副院长为常务副组长；其他院领导为副组长；全院党政职能部门和群团组织负责人以及各校区工管委和各系部党政负责人为成员的工作领导组。下设三个办公室：教书育人工作办公室、思政育人工作办公室、管理育人工作办公室。逐步建立健全科学的运行机制：要形成规范的调研制度和例会制度，定期研究讨论和分析研判学院人才培养模式的不断创新，有的放矢地科学整合协同育人实践；要统筹协调地在实践中全方位形成学院关于完善大国工匠的协同育人实践的“思路与制度”体系，并在与时俱进和创新发展上狠下工夫；要以目标为导向，问题更加明确、思路更加清晰、措施更加得力地狠抓工作落实，在实践中形成对《体系》的修订情况和落实情况进行督导检查的工作机制；要久久为功、凝炼特色，在高质量发展和建立健全科学的长效运行机制以及取得实际成果上大做文章。二是要准确把握关键问题：要准确把握职业教育人才培养目标的嬗变过程、准确把握职业教育人才培养目标的变迁动因、准确把握职业教育人才培养目标的确定因素、准确把握高职院校“工匠型”人才培养的目标定位、准确把握高职院校“工匠型”人才培养的模式构建、准确把握学院“工匠型”人才培养协同育人的具体实践。三是科学制定发展思路：要始终紧紧围绕立德树人根本任务，以高质量造就具有“大国工匠”能力的优秀毕业生为导向，以培养德智体美劳全面发展的复合型、发展型、创新型高素质“工匠型”人才为目标，以“五条工作主线”和“十大发展任务”建设为依托，以产教融合校企双元协同育人和思政课程与课程思政相得益彰以及加强体美劳教育和开展积极向上的校园文化活动等为基础，以校企合作和“三教改革”以及加强工匠精神的培育和落实“1+X”证书制度等为抓手，准确把握国家相关人才培养教学标准和行业标准，在校企协同、跨专业协同、德智体美劳协同和创新创业协同以及“大思政”工作格局和“三全”育人协同等方面上大做文章，全方位建设有利于学生学习生涯和职业生涯发展的重要平台，与时俱进地将人才培养供给侧与市场需求侧精准对接，不断深化教育教学改革和优化人才培养模式，全方位完善和创新学院“工匠型”人才培养协同育人的生动实践。要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，全面形成学院关于落实完善大国工匠的协同育人实践的“思路与制度”体系；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进产教融合校企双元双主体协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进跨专业协同和落实“1+X”证书制度的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进体育和美育以及劳动教育协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院以“三教改革”发展成果高质量推进协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院将工匠精神的培育有机融入协同育人全过程的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进“大思政”工作格局思政协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量开展积极向上的校园文化活动协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索以创新创业新模式高质量推进学院人才培养协同育人的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进“三全”育人多位互动协同机制构建的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量推进人才培养协同育人体制机制创新的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，积极探索学院高质量建立人才培养协同育人监管运作新模式的方法与路径；要在“工匠型”协同育人实践中围绕立德树人根本任务，高质量地形成学院关于完善大国工匠的协同育人实践年度质量发展报告。四是要以钉钉子精神统筹推进工作落实，不仅要准确把握学院关于完善大国工匠的协同育人实践的深刻内涵和重大意义，关键更在于要以目标为导向，思路更加清晰、制度更加配套地以“思路与制度”相互促进的方式全方位地狠抓落实。五是要不断凝炼发展特色，要在“一流”和“特色”上狠下工夫，不断凝炼出人才培养协同育人实践的好经验和好做法，高质量地将学院关于完善大国工匠的协同育人实践向纵深推进并形成以下发展特色：在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院高质量落实校企双元双主体协同育人的工作特色；在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院高质量落实跨专业协同和“1+X”证书制度的工作特色；在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院将“工匠精神”高质量融入协同育人的工作特色；在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院“大思政”工作格局协同育人的工作特色；在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院高质量推进“体美劳”教育和校园文化建设协同育人的工作特色；在完善大国工匠的协同育人实践中，要充分体现出学院高质量推进协同育人体制机制创新的工作特色。六是要与时俱进深入思考，要持续深化产教融合校企双元双主体协同育人工作机制；要依托专业（群）建设全方位加速协同育人的提质进程；要大力加强体育和美育以及劳动教育的协同育人力度；要奋力开创“三教改革”协同育人新局面；要大力加强“大思政”工作格局协同育人体制机制的创新；要以大力弘扬工匠精神培养学生的职业发展能力和精益求精的价值追求；要持续加强创新创业协同育人体制机制的建设；要大力加强“三全育人”联动体制机制创新学院；在立德树人的实践中要不断强化协同育人理念；在大国工匠型人才培养协同育人实践中追求卓越；要夯实“卓越”根基构健全面发展的育人体系；要产出“卓越”成果开发出新技术课程；要突破“卓越”瓶颈在“双师双能”上寻求突破，为全球职业教育大改革大发展提供山西职院经验。

会议强调，快速跨越科学发展是全方位推动学院高质量发展的永恒主题。在全国职业教育即将迎来蓬勃发展的大势下，在职业教育服务山西高质量转型发展的大潮中，学院的建设发展坚决不能走“小打小闹”的路子，必须敢为人先、勇立潮头，要敢于涉险滩，敢于啃硬骨头。“十三五”时期，学院的建设发展将进入困难期和深水区，各种矛盾和问题交织叠加，必然要经过一段艰难困苦的过程，为学院“十四五”时期乃至今后的高质量发展奠定坚实的基础。推动学院快速跨越科学发展必须要有大思路、大格局和大气魄。在“一手抓学院规范管理内涵建设”的进程中，全院上下齐心协力以“五条工作主线”建设为抓手，在实践中凝炼出了诸多推进学院高质量发展的经验启示和工作特色。学院党政领导班子敏锐地以“特色鲜明、全国一流”高水平职业院校的建设目标为导向，以系统观念蕴含的领导思想和工作方法为指导，以国内外高水平职业院校建设发展的经验为借鉴，根据学院实际和在规范管理内涵建设实践中凝炼的诸多思考和工作特色。就是要在创新高质量的党建引领新格局、构建科学完善的治院理教体系、把握服务转型发展的办学定位、运筹特色鲜明的品牌专业布局、打造结构科学的“双师”育人队伍、形成转型升级的产教融合格局、建设职教特色的优美智慧校园、开展积极向上的校园文化活动、争创众志成城的全国文明校园、完善大国工匠的协同育人实践等学院“十大发展任务”的建设上大做文章、狠下工夫。全院上下要坚定学院快速跨越科学发展的“一盘棋”思路，全方位统筹推进“十大发展任务”高质量发展的总体部署，也只有以坚韧的定力和系统观念的方法起手定式，才能盘活全局，精准推动学院新发展时期高质量发展的格局构建。全方位推动学院快速跨越科学发展要成立领导小组，组长为院党委书记和院长，副组长为其他院领导，成员为“十大发展任务”建设办公室主任；每项发展任务的高质量建设，除了要成立坚强有力的工作领导组及其建设办公室并建立健全科学的运行机制外，还要在准确把握关键问题、科学制定工作思路、统筹推进狠抓落实，以及在凝炼发展特色和与时俱进深入思考等方面狠下工夫。要在新发展理念的指导下，以实践第一的方法确立全方位推动高质量发展和创新发展的工作思路，以目标为导向，问题更加明确、思路更加清晰、措施更加有力地统筹推进学院各项建设发展任务的高质量落实；要与“五条工作主线”的建设发展一致，“十大发展任务”的高质量建设也要充分运用“建设思路”与“配套制度”相互促进形成“思路与制度”建设体系的方式来精心打造；要进一步建立健全科学的运行机制，在2019实践检验年和2020创新发展年以及2021“十四五”开新局之年和2022—2025年“落实落实再落实”“发展发展再发展”的思路要求下，全方位高质量地推进学院“十大发展任务”的建设，并在实践中将每项发展任务的“思路与制度”体系进行高度凝炼，使其切实成为全方位推动学院高质量发展的根本性建设，让快速跨越科学发展深深植根于广大师生的自觉行动中，从而全方位高质量地推动学院的快速跨越科学发展。

会议要求，“十四五”时期，学院“2022-2025”的工作主基调就是“落实落实再落实”“发展发展再发展”。抓落实的关键是落实。“落实”体现的是结果、蕴含着要求，意味着必须用心专一、用力担当，彰显着善作善成的思想意蕴。工作落实得好不好，抓落实的成效大不大，很大程度上取决于领导班子成员的能力素养，取决于干部队伍的精气神，学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展思路和要求以及“十四五”规划蓝图已经绘就，目标任务已经明确，关键就是要狠抓工作落实；我们要实现“落实”目标，就必须要全面把握“怎么抓”这一实践要求。要提高站位狠抓落实，要强化执行狠抓落实，要掌握方法狠抓落实，要把握关键狠抓落实，要抢抓机遇狠抓落实，要提升能力狠抓落实，要压实责任狠抓落实，要凝心聚力狠抓落实，要作风过硬狠抓落实，要注重结果狠抓落实，要完善机制狠抓落实。一分部署、九分落实。蓝图再美，规划再好，工作不落实于实、落于细，必然是“镜中花”“水中月”。只有尽最大努力，下最大功夫，细化路线图和施工表，把任务分解到具体、落实到岗位、量化到个人，美好愿景才能变为美丽现实。学院的事业总是需要精雕细刻，没有一样事情不是一点一滴的成绩积累起来的，全院各党总支、各部门及广大党员干部要树立干的导向，弘扬干的精神，营造干的氛围，落实干的行动，迅速地动起来、抓起来、干起来，以最大的决心、最好的状态、最实的作风、最强的干劲，奋力走好新时代山西职院高质量发展的长征路。

会议强调，现在所处的时代是一个伟大的时代，是奋斗者的时代，唯有奋斗才能书写壮丽的篇章，唯有实干才能成就美好的梦想。面对新形势新任务，全院上下要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，努力以“落实落实再落实”“发展发展再发展”的实际成效，确保学院“十四五”时期的各项目标任务全面实现，以出色的成绩向党中央和全省人民交出新时代高质量发展的靓丽答卷。

会议还传达了2022年高校党委换届工作会议精神，安排部署学院党委换届以及学院“双高计划”建设项目中期绩效评价等工作；审议学院2022年工作要点以及党建研究会提交的相关制度等。